University of Idaho 空间利用研究
365滚球官网已选择史密斯集团协助该大学检查和评估我们目前的空间利用和分配概况. 空间利用研究的重点将放在研究和学术学习设施上, 空间使用准则和标准以及相关政策和程序. 结果将包括向大学提出建议，说明空间和空间利用将如何支持和促进我们向前推进的总体战略目标.
该大学之前完成了一项全面的长期校园发展计划(LRCDP)。. 该计划为莫斯科校区的发展确定了九个主要目标, one of which centered on space use and planning. 这所大学在校园的物质建设方面取得了重大进展, in keeping with the guidelines, principles and 目标 of the LRCDP, 但在空间利用和规划目标方面的进展却不那么显著. 《365滚球官网》认识到需要，并力求在空间利用和规划目标方面取得进展.
365滚球官网致力于实现“R1”的具体战略努力, 博士大学-非常高的研究活动”分类在卡内基高等教育机构分类. 该大学已经制定了“R1-2026研究计划”，并正在积极采取措施，通过该计划和通过P3-R1计划和拨款匹配计划等计划投资资金，实现R1状态. 这一行动, 由大学能源基础设施的公私合作伙伴关系实现, 提供年度资金投资，以提高研究生产力和支持博士学位课程.
While these significant programs and initiatives are underway, 大学认识到，必须解决长期校园发展计划中关于空间使用和规划的目标和目的，以进一步支持大学的R1目标.
流程和时间表
2023年春，空间利用和空间规划咨询服务的请求发出. SmithGroup was chosen to lead the study, 与365滚球官网建筑与工程服务和预算与规划的代表一起工作. 我们首先在2023年7月花了两周时间对莫斯科校区的每栋建筑进行了空间调查，以准确而完整地了解每个空间的使用情况以及由哪个部门使用.
Fall 2023 was spent gathering data, including enrollment and employee counts, 当前各学院和大学的战略计划和目标. 整个冬天, 史密斯集团花了很多时间与大学领导团体和校园内的利益相关者会面，了解他们的空间需求和愿望. 今年春天，他们开始分析数据，以显示我们的最佳空间使用情况，并纳入指导和咨询委员会的反馈. They anticipate sharing these final outcomes this summer.
The 空间利用研究 process flows nicely into our Vision 2050 Long Range Campus Development Plan efforts to guide campus development into the next 25 years, as well as help inform an updated Strategic Plan.
我们为什么要这样做
- Understand usage and distribution of existing space.
- 量化支持大学战略目标所需的空间，重点是学术和研究空间.
- 协助联合国大学了解大流行后环境对空间的长期影响，重点是工作空间.
- 理解和评估当前的空间利用和空间规划政策, 实践, 和程序 and identify strategies needed to ensure a transparent, accountable space management process.
- 通过确定潜在的重新分配，制定优化空间使用的策略, 迁移, 装修, and/or new construction to achieve institutional goals, 目标, and strategic priorities.
Have questions or feedback? 电子邮件 spaceusestudy@rockmark.net.
我们的合作伙伴
SmithGroup 被公认为美国领先的综合规划和设计公司之一，并领导空间使用研究. 史密斯集团的团队代表了高等教育规划专家，他们一直是机构的领导者, 执业建筑师, 数据分析师. They understand that the higher education campus has evolved rapidly, 支持现在和未来学生所需的空间已经发生了变化.
Using a variety of tools and methods, 他们能够量化现有的空间使用情况以及项目空间需求. 史密斯集团将利用这些量化结果制定物理选择，并通过使用空间规划政策制定实施战略, 实践, 和程序.