图书馆学专业学生
365滚球官网图书馆学课程可通过爱达荷州独立学习(ISI)获得。. 这些课程是爱达荷州教师图书管理员K-12认可所必需的，可以应用于UI的图书馆学教学辅修课程. 图书馆学课程也可以用于专业发展.
教师图书管理员K-12背书
爱达荷州教师图书馆员认可(K-12):
The Teacher Librarian Endorsement (K-12) endorsement must total 24 credits in the areas of collection development/materials selection; literature for children and/or young adults; organization of information (cataloging and classification); school library administration/management; library information technologies; information literacy; and reference and information services. 其他要求包括达到或超过实践II测试5311和完成的州资格分数, 三学分的实习. 因为图书馆学不是教学领域, 教师图书管理员还必须有资格获得标准的爱达荷州小学或中学教师证书.
进入该计划的平均绩点(GPA)要求是2.75或许可. 2015年之前获得的图书馆学课程学分将不计入教师馆员背书或图书馆学辅修课程.
当课程作业, 实习, 和实践II测试5311已完成, 以及该学生是否正在完成对爱达荷州的支持, 他们必须联系泰勒·兰尼, 本科课程和认证的认证官员, 教育学院, Health & 人文科学, 365滚球官网, 外围大道875号，ms3084, Moscow, id83844 -3084机构建议签名批准完成要求的爱达荷州教育部门. 兰尼的邮件是 tcraney@rockmark.net. 学生必须在与教师图书管理员K-12背书有关的课程中获得C或更高的分数，才能获得认证官员的背书推荐.
365滚球官网图书馆学辅修:
The teaching minor in library science must total 27 credits in the areas of collection development/materials selection; literature for children and/or young adults; organization of information (cataloging and classification); school library administration/management; library information technologies; information literacy; and reference and information services. 这一教学辅修将使学生有资格获得爱达荷州K-12教师图书管理员背书. 因为图书馆学不是教学领域, 教师图书管理员还必须有资格获得标准的爱达荷州小学或中学教师证书.
教育专业人士课程(K-12)
爱达荷州独立学习课程可用于更新教学资格证书或重新认证. 联系你所在州的教育部门，确定ISI课程是否适用.
如果您居住在爱达荷州，请联系:
爱达荷州教育部
西州立街650号
P.O. 83720箱
博伊西ID 83720-0027
免费电话:800-432-4601
电话:208-332-6800
传真:208-334-2228
Web: sde.idaho.gov
Teacher Librarian Endorsement for Teachers Outside Idaho
ISI图书馆学课程可以在其他州获得认可. 爱达荷州以外的教师应该与他们州的教育部门核实，以确定要求，并获得书面确认，ISI学分可以被他们州的认可所接受.
如果你在完成图书馆学课程后寻求认可, 联系你所在州的教育委员会，确保你符合当前州的要求.
爱达荷州独立学习课程可用于更新教学资格证书或重新认证. 联系你所在州的教育部门，确定ISI课程是否适用.
图书馆学课程
目前，ISI提供以下图书馆学课程:
- LIBS 410/510:图书馆及其馆藏:材料选择(3学分)
- 图书馆计算机应用(3学分)
- 前提条件:LIBS 410/501
- 先决条件:LIBS 414, LIBS 418
- LIBS 414/514:参考和信息服务(3学分)
- 前提条件:LIBS 410/510
- 先决条件:LIBS 413, LIBS 418
- LIBS 418/518:分类和编目(3学分)
- 前提条件:LIBS 410/510
- 先决条件:LIBS 413, LIBS 414
- LIBS 425/525:学校图书馆管理，领导和管理(3学分)
- 前提条件:LIBS 433
- 图书馆和媒体中心实习(3学分)
- 先决条件:完成15学分的图书馆学课程, 老师允许, 和站点权限
- 条件:LIBS 425/525
- LIBS 430:儿童文学教师图书馆员(3学分)
- Prerequisites: LIBS 413 and LIBS 414 and LIBS 418/518; or 老师允许
- 必备条件:LIBS 433
- LIBS 431:青少年文学教师图书馆员(3学分)
- Prerequisites: LIBS 413 and LIBS 414 and LIBS 418/518; or 老师允许
- 必备条件:LIBS 433
- 图书馆教师的信息素养(3学分)
- 先决条件或先决条件:LIBS 430或LIBS 431或讲师许可
FAQs
ISI课程是开放注册的，所以你可以在最适合你的时候注册ISI课程. 您可能需要三个工作日才能完成注册并收到注册确认邮件. 关于如何设置帐户和登录课程的说明包含在注册确认邮件中.
按照以下说明注册:
- 选择一门课程 Courses.
- 建议寻求学位的学生在注册之前获得书面确认，通过ISI获得的学分将被接受并按预期应用于他们的学位.
- Review 课程费用及退款时间表.
- 注册一个课程 online. 您可能需要三个工作日才能完成注册并收到注册确认邮件. 关于如何设置帐户和登录课程的说明包含在注册确认邮件中. 你不需要申请任何合作学校的入学.
- 从网上书店或网站订购教科书和其他课程材料 VandalStore.
不，ISI课程不符合通过财政援助基金支付的资格. ISI课程也不计入学分负荷和 不能用于确定全职或兼职身份或确定是否有资格获得财政援助或贷款延期.
请参阅 课程费用.
学生从注册开始有12个月的时间来完成一门课程，如果需要的话，还有一个4个月的时间 扩展 可以购买. ISI课程在内容和标准上与校园课程相匹配, 每学分的工作量相当于在校课程. 预计至少三个月完成大部分ISI课程.
学生按照自己的进度工作，每周的作业提交限制在课程画布页面上指定. 成绩通常在两周内收到, 但根据每周提交的限制，教师可能需要更长的时间. 请允许在假期和教师假期额外的时间. 对于那些需要在三个月内完成课程的学生，请发电子邮件 indepst@rockmark.net 在注册之前.
学生在提交日期后两周内收到作业成绩, 但教师的评分速度不需要超过每周允许提交的作业数量(详见个别课程教学大纲)。. 在节假日或教师生病期间，可能需要额外的评分时间.
一些ISI课程在Canvas上进行考试，而其他课程则需要亲自监考. 如果一门课程需要监考，你需要提交一份监考申请表. 给ISI办公室发邮件询问监考信息. 请注意:监考考试是纸质的，不会退还给学生.
学生对监考考试的责任:
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找一个合格的人在教育环境中监考，并将考试退还给ISI办公室. (学监资格在学监申请表上列出.)
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完成监考申请表，并在第一次考试前至少两周提交. 每个需要监考的ISI课程都需要一个单独的监考申请表.
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和监考老师一起安排时间完成考试.
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支付任何监控费.
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考试前出示政府签发的身份证件.
- 教师在完成所有作业和考试后提交最终课程成绩.
- ISI员工处理成绩卡, 学生将在他们的汪达尔电子邮件帐户中收到课程完成信. 这封信包含了如何通过课程赞助机构申请成绩单的信息(所有完成的课程都记录在课程赞助机构的成绩单上).
- Wait at least three business days after receiving the Course Completion Letter before contacting the transcript office; the Office of the Registrar must record the grade before the course will appear on a transcript.
- 正式成绩单可以从授信机构购买 授信机构. ISI不会发送成绩单.
- 有关联系信息和成绩单上记录的期末成绩的信息, see 合作机构 并找到成绩单部分.
教师可以回答有关评分的问题，并可以按照画布中指定的方式联系. 收到讲师的回复可能需要三个工作日.
View the 图书馆学:班级顺序 找到上课的顺序以满足所有的先决条件.