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General Education Updates

General Education Steering Committee Update (July 2021)

In considering our mission, vision and values, 我们的大学学习成果以及我们希望本科生在365滚球官网拥有的经历, 通识教育指导委员会重新设想了更好地将通识教育与专业联系起来的方法. 他们设想了一个未来,学生们清楚地了解他们所修课程的内在价值和相关性, 这些课程是通识教育课程的一部分还是专门针对专业的.

他们认为,改变我们对通识教育的交流方式是良好的第一步, and to that end, they recommended a greater focus on integrative education:

综合教育的目的是使学生具备广泛的知识和基本技能,以在复杂的社会中取得成功, diverse and changing world. 综合教育与学生的学习领域相结合,以展示所有知识的连通性, improve intellectual adaptability for success, 提供终身学习和公民参与的基础,培养对不同文化观点的尊重.

Their Journey

In March 2019, the General Education Steering Committee was formed, 其中包括来自各个本科学院的11名教员, 以及院长Panttaja(通识教育主任)和Cher Hendricks(学术活动副教务长). Together they created a committee charge and timeline for their work.

Committee Charge:365滚球官网通识教育项目推荐一个框架:

  • Aligns with UI's values, mission, vision, and learning outcomes
  • 帮助学生学习成功的关键能力和技能,这些能力和技能在整个本科阶段都是综合和累积的,并将在他们的一生中受益
  • Embeds meaningful assessment
  • Recognizes constraints, 包括(1)爱达荷州教育委员会的通识教育政策和(2)该计划在财政上可持续的必要性

从2019年3月到5月,他们举行了四次会议,取得了以下成果:

  • 通过调查和焦点小组收集应届毕业生当前通识教育项目的信息,并审查结果
  • 与工程校友顾问委员会讨论他们在365滚球官网的通识教育经历以及他们对加强项目的想法
  • Reviewed best practices in areas such as reforming general education, integrative learning, and high impact practices
  • 与支持办公室和包括荣誉在内的项目讨论机遇和挑战, International Programs, and the Office of Multicultural Affairs
  • 与波特兰州立大学研究执行主任联系,了解他们的通识教育项目

Over the summer of 2019, they worked independently, 阅读他们在春季策划的通识教育材料,以及从学生和校友那里收集的数据.

In August 2019, 他们参加了一个为期两天的规划静修活动,我们的重点是阐明我们希望365滚球官网的学生拥有的通识教育经验. They developed a shared, 通识教育的共同目的,但从“通识”教育的概念转向“综合”教育. 他们定义了融合教育,然后讨论了该机构目前所提供的支持,这些支持可以帮助我们实现融合教育的愿景. 他们还审议了必须克服的挑战和障碍.

在此基础上,他们制定了以下目标来支持整合教育.

Goal 1: 实施可持续的适应性综合教育计划,并利用我们教师的优势和能力.

Goal 2: 将愿景的价值传达给高层管理人员,并获得他们在学术和财务上支持愿景和目标的承诺.

Goal 3: 重新设计课程设置,以确保课程消除当前的问题和挑战,创造我们所设想的综合体验.

Goal 4: Recommend programs and processes to support faculty development, 奖励和认可教授综合教育课程的教师.

Goal 5: 开发必要的财政支持,以建立一个符合并支持一体化教育的愿景和目的的项目.

Goal 6: 创建一个沟通计划,利用我们学生的故事, alumni, 教职员工向学生和市民清楚地解释综合融合的目的和愿景.

通识教育指导委员会的工作,这是一个特设委员会, 在2020年秋季向大学通识教育常设委员会提交了他们的提案.  The proposal was defeated by vote and alternatives were discussed.  大学通识教育委员会在这一年余下的时间里没有就这个问题采取任何行动.

Next Steps

大学通识教育委员会的任务是在2021年秋季创造一个综合的第一年体验,更好地与他们的课程战略保持一致.

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